O sono é um processo fisiológico, ativo e dinâmico que representa uma atividade diária crucial para o crescimento e desenvolvimento da criança. Assim, é importante que os profissionais de saúde possuam conhecimentos que lhes permitam fazer uma avaliação dos hábitos de sono das crianças, de modo a conseguirem identificar e evitar eventuais problemas que perturbem esse processo fisiológico. Com o objetivo de conhecer qual o impacto da privação do sono na criança em idade pré-escolar e escolar, foi realizada uma pesquisa nas seguintes bases de dados: SCIELO, RCAAP e BVS, através da seguinte equação de pesquisa [(privação do sono) AND (criança)]. Foram selecionados 13 artigos após a aplicação de critérios de inclusão e exclusão. Os riscos relativos à privação do sono na criança provocam efeitos prejudiciais a curto e a longo prazo em diversos domínios, nomeadamente, no crescimento, na regulação hormonal e emocional, nos mecanismos de termorregulação central, na atividade do sistema imunológico, entre outras, afetando o bem-estar da criança e dos pais. Torna-se então uma prioridade incentivar os profissionais e os pais na abordagem deste tema, uma vez que têm um papel de extrema importância enquanto promotores de saúde, de forma a que as situações de doença futuras sejam prevenidas.